Verlauf

Wie ist der Ablauf der heilpädagogischen Förderung?

In der Anfangsphase wird durch Beobachtung der Kinder im Spiel, in der Bewegung und im Handeln eine Diagnostik erstellt. In einem Förderplan wird formuliert, was getan werden soll, um die Entwicklung des Kindes zu unterstützen und in Gang zu bringen. Es wird ebenfalls beschrieben, welche Rahmenbedingungen: Raum, Zeit, Material und gegebenenfalls Zusammenarbeit mit weiteren Fachkräften erforderlich sind.
Elterngespräche gehören zur Förderung ebenso wie die Absprachen mit den Kindergärten und Therapeuten und anderen beteiligten Institutionen.

Während der Förderung wird das Kind in seinem Spiel, in seinem Gestalten und Wirken vom Heilpädagogen gesehen, begleitet und unterstützt. Es erfährt Anregungen die Kreativität, Ausdauer und Freude am Tun fördern sollen. Diese Anregungen und Spiele sollen Kindern für die Entwicklung wichtige Erfahrungen ermöglichen. Dazu greift der Heilpädagoge die vorhandenen Fähigkeiten des Kindes auf. Im Gemeinsamen Handeln entwickeln sich die Fähigkeiten des Kindes schrittweise weiter.

Heilpädagogische Förderung ist immer für eine bestimmte Zeit bewilligt. Daher wird gemeinsam regelmäßig überprüft, ob das Kind sich im Rahmen der Förderung positiv entwickelt, ob angestrebte Ziele erreicht werden konnten und ob die Förderung fortgesetzt oder beendet werden soll.